Vetranie v školách a škôlkach poskytuje zdravú mikroklímu pre blahobyt a správne vzdelávanie detí. Zameriava sa na mikroklímu v učebniach, spálňach, telocvičniach. Všetky parametre vetrania uvedené v inšpekčných správach sú regulované normami SNiP 31-06-2009 a SanPiN.
Sanitárne a hygienické audity vykonávajú zamestnanci Sanitárnej a epidemiologickej služby. Jedna vzorka aktu kontroly účinnosti vetrania zostáva vo vzdelávacej inštitúcii, druhá v archíve služby SES.
Kontrola ventilačných systémov
Účinnosť systémov sa určuje pred uvedením nového zariadenia do prevádzky, ako aj každoročne v auguste pred začiatkom školského roka.
Škola, ktorá Rospotrebnadzorovi nepredložila akt kontroly účinnosti vetrania, nemá právo otvárať nový akademický rok. Úlohou dohľadu je predchádzať narušeniu činnosti ventilačných systémov a včas odhaliť existujúce problémy. Výsledky sa zapisujú do inšpekčného protokolu materskej školy alebo do inšpekčného protokolu školy.
Preventívny sanitárny dohľad je nevyhnutný tak pri uvádzaní novej materskej školy do školy, ako aj pri výmene ventilačných zariadení po opravách. Počas kontroly ventilačného systému sa vyhotoví akt stanovenej formy.
Kontrolu stavu ventilačných zariadení v laboratóriách a chemických miestnostiach je možné vykonať každé 3 mesiace, pretože tu sa môžu do ovzdušia uvoľňovať nebezpečné a škodlivé látky.
Riadenie prúdu sa vykonáva metódou meraní pomocou špeciálneho zariadenia.
V niektorých prípadoch je potrebné priložiť fotografie urobené na mieste a s uvedením stavu zariadenia k zákonu o kontrole ventilačných potrubí. Vyplňuje sa ustanovená vzorka aktu kontroly účinnosti vetrania.
Akty na kontrolu účinnosti vetrania sa neklasifikujú ako prísne.
Kontrola ventilácie v materskej škole
Podľa požiadaviek regulačných opatrení sú materské školy umiestnené v samostatných budovách. Vetranie v spálňach a herniach je zabezpečené prirodzeným spôsobom (rohový alebo vetraním cez otvorené prieduchy). Účinnosť tejto metódy v každom konkrétnom prípade kontrolujú zamestnanci spoločnosti Rospotrebnadzor s povinným vstupom výsledkov do aktu kontroly účinnosti vetrania.
Účtovanie vlhkosti miestnosti
Vlhkosť je jedným z najdôležitejších ukazovateľov mikroklímy predškolskej inštitúcie. Preto je tento ukazovateľ vždy zaznamenaný pri aktoch kontroly vetrania materskej školy. Príliš suchý vzduch negatívne ovplyvňuje dýchací systém detí. Zatiaľ čo nadbytočná vlhkosť vedie k rozvoju plesní, ktoré spôsobujú alergie a astmu. Preto sa pri kontrole činnosti vetrania v materskej škole nevyhnutne určuje vlhkosť a výsledok sa vstupuje do zákona.
Kontrola stavu systémov výmeny vzduchu v materských školách neumožňuje vyplnenie samostatného formulára na kontrolu ventilačných potrubí. Všetky potrebné údaje na kontrolu stupňa čistoty a efektívnosti ich práce sú uvedené v jednom všeobecnom akte štandardnej vzorky.
Kontrola vetrania v škole
Školy používajú zmiešaný ventilačný systém.Na zabezpečenie čerstvého vzduchu v učebniach, učiteľských miestnostiach, knižnici a na chodbách sú vetracie otvory vybavené, odpadový vzduch je odvádzaný ventilačnými kanálmi v kúpeľniach. V priebehu kontrolných meraní sa vstupujú do platnosti ukazovatele výkonu prirodzeného vetrania.
Laboratóriá, montážne haly, dielne, telocvične a jedálne vyžadujú nútený odtok vzduchu. Čistý vzduch vstupuje do priestorov otvorenými prieduchmi na chodbách a v šatniach. Kapota je násilne zabezpečená pomocou odsávacích ventilátorov cez ventilačné kanály. Pomer prísunu k extraktu by mal byť v priemere 2,5: 1,5. Kontroluje sa intenzita systému a čistota vzduchovodov, výsledky sa zaznamenávajú do protokolu o inšpekcii školskej ventilácie.
Priestory so zvýšeným vetraním
Odsávače pár a nútené odsávanie vzduchu sú inštalované v laboratóriách a chemických miestnostiach. Zhoda kapacity výfukového zariadenia so stanovenými normami sa sleduje a zaznamenáva akciami kontroly dymu a vetracích potrubí.
Posilnená výmena vzduchu je nevyhnutná aj v jedálni, kde sa počas procesu varenia uvoľňuje veľa tepla a vlhkosti. Spravidla ide o nútené vetranie typu prívodu a výfuku.
Prítok vstupuje do jedálne rýchlosťou 20 kubických metrov vzduchu za hodinu na sedadlo. Odpadový vzduch sa nasáva z kuchynskej časti. Rýchlosť výmeny vzduchu v kuchyni sa meria počas auditu a vstupuje do činnosti kontroly účinnosti vetrania.
Ak sú pri vstupe do školy (čo je typické pre veľké školy) nainštalované vzduchové a tepelné clony, merajú sa vo vestibuloch ukazovatele teploty a vlhkosti a zaznamenávajú sa do inšpekčných správ o vetraní.
Pri použití systémov vykurovania vzduchom v školách je recirkulácia vzduchu zakázaná. Ako vzduchovod je zakázané používať azbestocementové rúry. Zistené porušenia sa zadávajú podľa vzorky pri kontrole ventilačných potrubí.
